OKE_心得 TOFEL 109分 羅爲禾(台大生物機電)
TOEFL 109 / 羅為禾 臺大生機
[心得]非常感謝OKE,讓我能在最短的時間有效的破百
[學校及科系] 臺大生機
[考試日期] 2017/11/12
[考試成績] R29 L27 S24 W29
[前言]
為了要申請國外研究所,在三下(2018年3月)時到OKE上了兩個月的課程,時間上已經有點晚了,又要兼顧這學期學校課業,所以其實內心非常擔心自己會沒辦法達到門檻。英文底子雖然不差,但上大學後說和寫的部分都較沒什麼機會去練習。原本想到會有兩個月沒有周休二日有點疲憊,但來OKE美語卻不同於我過往對補習班的印象,每堂上完課都會有很充實的感覺而且老師教學生動有趣吸收效率非常好
[閱讀 29]
閱讀的部分是由兩位老師授課,Eko老師教我們先將整篇看過一次,並將關鍵字記下來後,直接答題。Nana老師則教我們以一個蘿蔔一個坑的方式,直接看題目後再去從文章中找答案。我個人的話一開始比較傾向先將所有文章看完再去進行答題,因為一直以來就是這樣被教導,而且也總會覺得沒把整篇文章看懂內心有點不安,但是練習了幾篇TPO後發現自己在閱讀的速度上實在是有點慢,包括模擬考試也都是在時間到前幾秒才完成,而且我算是一個比較容易忘記的人,所以後來我的作法是看完前面幾句後大概推測一下每段可能的內容後然後在從題目去找答案。準備方式的話就是在練習TPO時把不會的單字詞記下來,並且一定要以正確的方式來練習,把老師教過的技巧熟練後用來練習,並且去找出答題錯誤時判斷錯誤的原因。
[聽力27]
聽力也是由兩位老師授課,教的方式也是大不相同,Eko老師教我們如何最有效的作筆記,Nana老師則教我們分段式去聽,一開始其實非常不習慣托福的聽力,畢竟以前考過的聽力大多是都是聽頂多一分鐘左右的內容,去回答個一兩題,所以題目敘述拉那麼長的時候,一開始練習TPO都滿慘的。我的作法是結合兩位老師教的方法,用分段的方式去將一段段的筆記迅速寫出來,反覆以這樣的方法練習TPO,偶爾去聽一些英文新聞去讓自己習慣,而這些技巧也對口說、寫作非常有用。
[口說24]
就我個人而言,口說大概是我最弱的部分,雖然要面對面溝通沒什麼問題,但是在有限的時間壓力下要講出一二題開放式的問題確實不簡單,記得第一堂課的時候就被震撼教育了,連一個原因都還沒有講完就15秒就過去了。Corey老師的教學非常有趣,他提供了回答問題的萬用模板,並且在上課時以幽默的口吻反覆地去使用他,讓我們能與他答題的思考邏輯接上軌。我覺得這對於向我反應比較慢的人來說非常有幫助。練習方式的話,我覺得對於母語不是英文的我來說就是大量的花時間練習,這兩個月每天一定花一個小時以上找朋友和家人練習,讓自己去習慣把他講出來,到考試的時候就能很輕易地找到自己想要講的內容。
[寫作29]
寫作不管是中文還是英文一直都是我滿弱的部分,也因為學測作文超低所以一直對作文有很大的陰影,但經過這兩個月不斷的練習,我覺得不論在表達能力或者文章結構的完整性都有驚人的進步。
獨立寫作的部分,Nana老師從上課的第一堂先教了我們破題的重要性,然後再去針對破題的論點不斷去延伸換語句去修飾。也很明確地告訴我們練習破題的方式,我的話就是把生活中像有時候看報紙新聞,或最近討論度比較高的時事,拿出來想,一個題目從10分鐘的時間去想慢慢去縮短到3分鐘左右,所以考試當下看到題目時,其實很短時間內就已經大概構思好該寫甚麼內容了。另外Nana老師也提供了一個非常強大的第一段,很萬用,讓我們能在打字的同時去對題目進行破題的動作,且上課時會統一在全班面前改大家的作文,一開始雖然覺得滿丟臉的,但我覺得這樣的課堂活動其實非常有意義,可以讓我們了解同一個題目其他人的話會怎麼去寫怎麼去進行破題,有好的地方就可以去學習,老師也會一步步引導讓我知道我哪個部份的邏輯上出了錯誤。Marco老師則是會很仔細的把我們的文章看過,把比較容易犯的小細節錯誤指出來,並且讓我們在上課時能實際模擬考試狀況,兩位老師的課程對於考試皆有非常大的幫助。
整合寫作的部分,Nana老師提供一個非常好用的模板,結構性非常強,且也教了我們如何在閱讀文章的同時把該段最主要的論點輕鬆抓出來,所以其實學會了這些技巧後只要全神貫注把精力放在抄寫聽力的筆記上即可。筆記的部分,Marco老師會念一些文章並教導我們分辨出主要以及次要的訊息,Nana老師則是教我們不斷反覆聽音檔,去練習把自己漏寫的部分重新聽一次。我覺得兩個老師的技巧都非常實用且是拿高分所必須掌握的關鍵,因為其實如果沒聽到直接去看原文的話真的就沒有甚麼用了,因為下次再去練習一樣會碰到類似的狀況,至於掌握主要次要訊息的重要性是當遇到較快的音檔時常常會發生記筆記的速度跟不上音檔速度的狀況。準備方式其實就是不斷地反覆練習,大概就是一個星期寫個三組TPO,但是一樣要用對方式去作練習,熟悉寫作模式後每一次的練習一定要嚴格要求自己在時間內完成,可以的話最好留個一兩分鐘去檢查有沒有一些文法上或打字上的錯誤,寫完之後不斷的去重複聽音檔確定內容有包括到每一個細節也要確定自己有抓到給予文章中的重要論點。
[結語]
非常感謝OKE,讓我能在最短的時間有效的破百(達109分),這個成績我非常滿意,也非常感謝所有老師用心的教導,大推!
[學校及科系] 臺大生機
[考試日期] 2017/11/12
[考試成績] R29 L27 S24 W29
[前言]
為了要申請國外研究所,在三下(2018年3月)時到OKE上了兩個月的課程,時間上已經有點晚了,又要兼顧這學期學校課業,所以其實內心非常擔心自己會沒辦法達到門檻。英文底子雖然不差,但上大學後說和寫的部分都較沒什麼機會去練習。原本想到會有兩個月沒有周休二日有點疲憊,但來OKE美語卻不同於我過往對補習班的印象,每堂上完課都會有很充實的感覺而且老師教學生動有趣吸收效率非常好
[閱讀 29]
閱讀的部分是由兩位老師授課,Eko老師教我們先將整篇看過一次,並將關鍵字記下來後,直接答題。Nana老師則教我們以一個蘿蔔一個坑的方式,直接看題目後再去從文章中找答案。我個人的話一開始比較傾向先將所有文章看完再去進行答題,因為一直以來就是這樣被教導,而且也總會覺得沒把整篇文章看懂內心有點不安,但是練習了幾篇TPO後發現自己在閱讀的速度上實在是有點慢,包括模擬考試也都是在時間到前幾秒才完成,而且我算是一個比較容易忘記的人,所以後來我的作法是看完前面幾句後大概推測一下每段可能的內容後然後在從題目去找答案。準備方式的話就是在練習TPO時把不會的單字詞記下來,並且一定要以正確的方式來練習,把老師教過的技巧熟練後用來練習,並且去找出答題錯誤時判斷錯誤的原因。
[聽力27]
聽力也是由兩位老師授課,教的方式也是大不相同,Eko老師教我們如何最有效的作筆記,Nana老師則教我們分段式去聽,一開始其實非常不習慣托福的聽力,畢竟以前考過的聽力大多是都是聽頂多一分鐘左右的內容,去回答個一兩題,所以題目敘述拉那麼長的時候,一開始練習TPO都滿慘的。我的作法是結合兩位老師教的方法,用分段的方式去將一段段的筆記迅速寫出來,反覆以這樣的方法練習TPO,偶爾去聽一些英文新聞去讓自己習慣,而這些技巧也對口說、寫作非常有用。
[口說24]
就我個人而言,口說大概是我最弱的部分,雖然要面對面溝通沒什麼問題,但是在有限的時間壓力下要講出一二題開放式的問題確實不簡單,記得第一堂課的時候就被震撼教育了,連一個原因都還沒有講完就15秒就過去了。Corey老師的教學非常有趣,他提供了回答問題的萬用模板,並且在上課時以幽默的口吻反覆地去使用他,讓我們能與他答題的思考邏輯接上軌。我覺得這對於向我反應比較慢的人來說非常有幫助。練習方式的話,我覺得對於母語不是英文的我來說就是大量的花時間練習,這兩個月每天一定花一個小時以上找朋友和家人練習,讓自己去習慣把他講出來,到考試的時候就能很輕易地找到自己想要講的內容。
[寫作29]
寫作不管是中文還是英文一直都是我滿弱的部分,也因為學測作文超低所以一直對作文有很大的陰影,但經過這兩個月不斷的練習,我覺得不論在表達能力或者文章結構的完整性都有驚人的進步。
獨立寫作的部分,Nana老師從上課的第一堂先教了我們破題的重要性,然後再去針對破題的論點不斷去延伸換語句去修飾。也很明確地告訴我們練習破題的方式,我的話就是把生活中像有時候看報紙新聞,或最近討論度比較高的時事,拿出來想,一個題目從10分鐘的時間去想慢慢去縮短到3分鐘左右,所以考試當下看到題目時,其實很短時間內就已經大概構思好該寫甚麼內容了。另外Nana老師也提供了一個非常強大的第一段,很萬用,讓我們能在打字的同時去對題目進行破題的動作,且上課時會統一在全班面前改大家的作文,一開始雖然覺得滿丟臉的,但我覺得這樣的課堂活動其實非常有意義,可以讓我們了解同一個題目其他人的話會怎麼去寫怎麼去進行破題,有好的地方就可以去學習,老師也會一步步引導讓我知道我哪個部份的邏輯上出了錯誤。Marco老師則是會很仔細的把我們的文章看過,把比較容易犯的小細節錯誤指出來,並且讓我們在上課時能實際模擬考試狀況,兩位老師的課程對於考試皆有非常大的幫助。
整合寫作的部分,Nana老師提供一個非常好用的模板,結構性非常強,且也教了我們如何在閱讀文章的同時把該段最主要的論點輕鬆抓出來,所以其實學會了這些技巧後只要全神貫注把精力放在抄寫聽力的筆記上即可。筆記的部分,Marco老師會念一些文章並教導我們分辨出主要以及次要的訊息,Nana老師則是教我們不斷反覆聽音檔,去練習把自己漏寫的部分重新聽一次。我覺得兩個老師的技巧都非常實用且是拿高分所必須掌握的關鍵,因為其實如果沒聽到直接去看原文的話真的就沒有甚麼用了,因為下次再去練習一樣會碰到類似的狀況,至於掌握主要次要訊息的重要性是當遇到較快的音檔時常常會發生記筆記的速度跟不上音檔速度的狀況。準備方式其實就是不斷地反覆練習,大概就是一個星期寫個三組TPO,但是一樣要用對方式去作練習,熟悉寫作模式後每一次的練習一定要嚴格要求自己在時間內完成,可以的話最好留個一兩分鐘去檢查有沒有一些文法上或打字上的錯誤,寫完之後不斷的去重複聽音檔確定內容有包括到每一個細節也要確定自己有抓到給予文章中的重要論點。
[結語]
非常感謝OKE,讓我能在最短的時間有效的破百(達109分),這個成績我非常滿意,也非常感謝所有老師用心的教導,大推!
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