OKE_326分_張峰豪(臺大數學) 很感謝OKE美語提供這樣的教學資源與溫馨的環境
GRE 326 / 張峰豪 臺大數學
[心得] GRE 326
[學校及科系] 台大數學系
[考試日期] 2019/03/23
[考試成績] V 156 Q 170 AW 3.5
[前言]
很感謝OKE美語提供這樣的教學資源與溫馨的環境,讓我在準備GRE這個容易令人挫敗感很重的考試時能夠一直保有自信,最後的成績也還算不差。
[填充]
[學校及科系] 台大數學系
[考試日期] 2019/03/23
[考試成績] V 156 Q 170 AW 3.5
[前言]
很感謝OKE美語提供這樣的教學資源與溫馨的環境,讓我在準備GRE這個容易令人挫敗感很重的考試時能夠一直保有自信,最後的成績也還算不差。
[填充]
填充老師提供的方法很有效率,藉由邏輯線索與意義線索的判斷,即便有好幾個字看不懂的狀況下,還是能夠選中正確的答案。這並不是說背單字不重要,而是能讓人破除填充題必須看懂每個字才能寫的迷思。最令我驚奇的是從頭到尾都只用同一招就可以應付所有題型,循序漸進地從六選二、五選一,再到雙空、三空題,持續練習老師教授的方法真的很有成效,而且三空寫完再回到六選二就會覺得應用起來更如魚得水。很感謝老師生動的教學風格,也會讓我們向全班說說自己的解題方式,我認為非常有幫助。
旋元佑老師藉由字根字首字尾的方式將單字分門別類整理,讓背單字更有邏輯、更好背許多。上課也會不時補充跟單字來源有關的故事,回家再看一次的時候都會浮現那些記憶。背單字當然不是件輕鬆的事,可是旋老師的講義讓它變得平易近人許多。直到現在我看到不會的單字也是先查字根拆解以及字源。另外,搭配填充老師的超好用的網站及app,在背單字的路上真的幫助很大。
[閱讀]
閱讀老師會一句一句帶著大家理解文章的脈絡,也會一邊分析文章的邏輯。我認為這樣的方式對閱讀GRE的文章很有幫助,因為常常會出現那些需要充分理解並做一點邏輯推演才能答對的題目,只是囫圇吞棗地看完文章,自以為有懂文意了,還是答不出這類題目。
閱讀老師會一句一句帶著大家理解文章的脈絡,也會一邊分析文章的邏輯。我認為這樣的方式對閱讀GRE的文章很有幫助,因為常常會出現那些需要充分理解並做一點邏輯推演才能答對的題目,只是囫圇吞棗地看完文章,自以為有懂文意了,還是答不出這類題目。
寫作老師的寫作課真的超棒!老師會在課上直接當場寫給我們看,另外會每個禮拜要我們交一篇作文。因為真的練習才能真的學到東西。除了如何寫GRE作文以外,也能真的學到實用的英文寫作技巧,對於未來寫學術文章也很有幫助。寫文章畢竟是最真實反映一個人的語文能力以及內涵的方式,老師也會不時告訴大家一些學習英文的方式以及態度,甚至是邏輯的思辨。對我來說這幾堂作文課已經不只是作文課,更是讓我對學習英文產生持續學習的興趣、終身受用的課堂。
我想臺灣學生對於GRE的數學應該都不會感到太苦惱,畢竟就是國高中數學的程度,除了真的真的很少數的小陷阱題以外,只要不粗心,滿分沒有太大問題。老師的講義好好做一遍,習慣以英文論述的數學題目,就很足夠應付考試了。
留言
張貼留言
◆請選擇提問當月份的留言板提問◇